CorrigeBp Coiffure 2012 Examenscorriges ComTutoriel Permanente classique Se prĂ©parer Ă une Ă©preuve orale STAGE COIFFURE en CANDIDAT LIBRE : tout ce qu'il faut savoir ! Permanente enroulage (3 options) | Permanent hair | Perm Hairstyle | Perm Waves | Permanente de pelo RĂUSSIR LE CAP COIFFURE : COMMENT RĂVISER LES ĂPREUVES ĂCRITES Page 7/35
Article 1 - Il est créé la spĂ©cialitĂ© coiffure » du brevet professionnel dont la dĂ©finition et les conditions de dĂ©livrance sont fixĂ©es conformĂ©ment aux dispositions du prĂ©sent arrĂȘtĂ©. Article 2 - Les unitĂ©s constitutives du rĂ©fĂ©rentiel de certification de la spĂ©cialitĂ© coiffure » du brevet professionnel sont dĂ©finies en annexe I au prĂ©sent arrĂȘtĂ©. Article 3 - Les candidats Ă la spĂ©cialitĂ© coiffure » du brevet professionnel se prĂ©sentant Ă l'ensemble des unitĂ©s du diplĂŽme ou Ă la derniĂšre unitĂ© ouvrant droit Ă la dĂ©livrance du diplĂŽme doivent remplir les conditions de formation et de pratique professionnelle prĂ©cisĂ©es aux articles 4 et 5 ci-aprĂšs. Article 4 - Les candidats prĂ©parant la spĂ©cialitĂ© coiffure » du brevet professionnel par la voie de la formation professionnelle continue doivent justifier d'une formation d'une durĂ©e de quatre cent quatre-vingts heures minimum. Cette durĂ©e de formation peut ĂȘtre rĂ©duite par dĂ©cision de positionnement prise par le recteur conformĂ©ment aux articles D. 337-103 et D. 337-107 du code de l'Ăducation. Les candidats prĂ©parant la spĂ©cialitĂ© coiffure » du brevet professionnel par la voie de l'apprentissage doivent justifier d'une formation en centre de formation d'apprentis ou section d'apprentissage d'une durĂ©e minimum de quatre cents heures par an en moyenne. Cette durĂ©e de formation peut ĂȘtre rĂ©duite ou allongĂ©e dans les conditions prĂ©vues par le code du Travail. Article 5 - Les candidats doivent Ă©galement justifier d'une pĂ©riode d'activitĂ© professionnelle - soit de cinq annĂ©es effectuĂ©es Ă temps plein ou Ă temps partiel dans un emploi en rapport avec la finalitĂ© de la spĂ©cialitĂ© coiffure » du brevet professionnel ; - soit, s'ils possĂšdent un diplĂŽme ou titre homologuĂ© classĂ© au niveau V ou Ă un niveau supĂ©rieur figurant sur la liste prĂ©vue en annexe II au prĂ©sent arrĂȘtĂ©, de deux annĂ©es effectuĂ©es Ă temps plein ou Ă temps partiel dans un emploi en rapport avec la finalitĂ© de la spĂ©cialitĂ© coiffure » du brevet professionnel. Au titre de ces deux annĂ©es, peut ĂȘtre prise en compte la durĂ©e du contrat de travail de type particulier prĂ©parant Ă la spĂ©cialitĂ© coiffure » du brevet professionnel effectuĂ©e aprĂšs l'obtention du diplĂŽme ou titre figurant sur la liste prĂ©citĂ©e. Article 6 - Le rĂšglement d'examen de la spĂ©cialitĂ© coiffure » du brevet professionnel est fixĂ© en annexe III au prĂ©sent arrĂȘtĂ©. La dĂ©finition des Ă©preuves ponctuelles et des situations d'Ă©valuation en cours de formation est fixĂ©e en annexe IV au prĂ©sent arrĂȘtĂ©. Article 7 - Chaque candidat prĂ©cise au moment de son inscription s'il se prĂ©sente Ă l'examen dans sa forme globale ou dans sa forme progressive conformĂ©ment aux dispositions de l'article D. 337-106, et des articles D. 337-14 et D. 337-15 du code de l'Ăducation. Dans le cas de la forme progressive, il prĂ©cise en outre les Ă©preuves ou unitĂ©s qu'il souhaite subir Ă la session pour laquelle il s'inscrit. Article 8 - La spĂ©cialitĂ© coiffure » du brevet professionnel est dĂ©livrĂ©e aux candidats ayant subi avec succĂšs l'examen dĂ©fini par le prĂ©sent arrĂȘtĂ© conformĂ©ment aux dispositions des articles D. 337-105 Ă D. 337-118 du code de l'Ăducation. Article 9 - Les correspondances entre, d'une part, les Ă©preuves de l'examen organisĂ© conformĂ©ment Ă l'arrĂȘtĂ© du 12 octobre 1998 modifiĂ© portant crĂ©ation du brevet professionnel coiffure » et, d'autre part, les Ă©preuves de l'examen dĂ©fini par le prĂ©sent arrĂȘtĂ© sont prĂ©cisĂ©es en annexes V-1 et V-2 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©. La durĂ©e de validitĂ© des notes que le candidat demande Ă conserver obtenues aux Ă©preuves de l'examen subi suivant les dispositions de l'arrĂȘtĂ© du 12 octobre 1998 modifiĂ© prĂ©citĂ© est reportĂ©e, dans les conditions prĂ©vues Ă l'alinĂ©a prĂ©cĂ©dent, dans le cadre de l'examen organisĂ© selon les dispositions du prĂ©sent arrĂȘtĂ©, conformĂ©ment aux articles D. 337-107 et D. 337-115 du code de l'Ăducation et Ă compter de la date d'obtention de ce rĂ©sultat. Article 10 - La premiĂšre session de la spĂ©cialitĂ© coiffure » du brevet professionnel organisĂ©e conformĂ©ment aux dispositions du prĂ©sent arrĂȘtĂ© aura lieu en 2013. La derniĂšre session du brevet professionnel coiffure organisĂ©e conformĂ©ment aux dispositions de l'arrĂȘtĂ© du 12 octobre 1998 modifiĂ© portant crĂ©ation du brevet professionnel coiffure » aura lieu en 2012. Ă l'issue de cette session, l'arrĂȘtĂ© du 12 octobre 1998 modifiĂ© prĂ©citĂ© est abrogĂ©. Article 11 - Le directeur gĂ©nĂ©ral de l'enseignement scolaire et les recteurs sont chargĂ©s, chacun en ce qui le concerne, de l'exĂ©cution du prĂ©sent arrĂȘtĂ© qui sera publiĂ© au Journal officiel de la RĂ©publique française. Fait le 28 mars 2011 Pour le ministre de l'Ăducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associativeet par dĂ©lĂ©gation,Le directeur gĂ©nĂ©ral de l'enseignement scolaire,Jean-Michel Blanquer Nota - Les annexes III, IV, V-1 et V-2 sont publiĂ©es ci-aprĂšs. L'intĂ©gralitĂ© du diplĂŽme est disponible au Centre national de documentation pĂ©dagogique, 13, rue du Four, 75006 Paris, ainsi que dans les centres rĂ©gionaux et dĂ©partementaux de documentation pĂ©dagogique. Annexe III Annexe IV DĂ©finition des Ă©preuves Ăpreuve E1 CrĂ©ation, couleur, coupe, coiffage - U10 - coefficient 6 FinalitĂ©s et objectifs de l'Ă©preuve Elle a pour objectif de vĂ©rifier les compĂ©tences du candidat liĂ©es aux activitĂ©s professionnelles suivantes - Conception de nouvelles coiffures personnalisĂ©es - Mise en Ćuvre de modification permanente de la couleur par Ă©claircissement, coloration, association de techniques de dĂ©coloration et de coloration - Mise en Ćuvre de techniques de coupe, de mise en forme - Conception d'un coiffage personnalisĂ© Contenu Elle porte sur les compĂ©tences terminales GĂ©rer les produits et les matĂ©riels Planifier les activitĂ©s Concevoir une coiffure personnalisĂ©e Mettre en Ćuvre des techniques de coloration et d'Ă©claircissement CrĂ©er et rĂ©aliser des coupes Concevoir et rĂ©aliser des mises en forme temporaires et des coiffages Et les savoirs associĂ©s S1 Enseignement scientifique appliquĂ© S2 Technologies et mĂ©thodes S3 Cadre organisationnel de l'activitĂ© S5 Arts appliquĂ©s Ă la profession Ăvaluation L'Ă©valuation porte sur - la pertinence des choix technologiques et techniques pour le rĂ©sultat demandĂ© - la maĂźtrise des techniques - la planification du travail dans le temps - l'organisation du poste et le respect de l'environnement de travail, la maĂźtrise des rĂšgles d'ergonomie, d'hygiĂšne et de sĂ©curitĂ©, l'attitude face au modĂšle - l'adaptation de la rĂ©alisation Ă la morphologie du modĂšle - la crĂ©ativitĂ© de la rĂ©alisation, la mise en valeur du modĂšle - la conformitĂ© de la rĂ©alisation au projet - le degrĂ© de transformation - la qualitĂ© du rĂ©sultat Forme de l'Ă©valuation ponctuelle pratique - durĂ©e 2 heures 30 min Elle comporte un shampoing, une coupe, une modification de couleur, une mise en forme et un coiffage. Le candidat crĂ©e sur un modĂšle masculin ou fĂ©minin majeur, pourvu de cheveux sur l'ensemble de la tĂȘte - Une coupe crĂ©ation personnalisĂ©e par modification de la gĂ©omĂ©trie, significativement diffĂ©rente en terme de longueurs et de forme avec un raccourcissement de . 3 cm minimum sur les 2/3 de la chevelure pour un modĂšle masculin . 5 cm minimum sur 2/3 de la chevelure pour un modĂšle fĂ©minin - Une transformation de la couleur de la totalitĂ© de la chevelure. Le rĂ©sultat doit faire apparaĂźtre une modification de la couleur du modĂšle en dĂ©but d'Ă©preuve. Cette modification doit ĂȘtre au minimum de deux hauteurs de tons visibles par rapport Ă la couleur dominante naturelle ou artificielle. Elle est obligatoirement associĂ©e Ă une technique avec effets de couleur sur un quart minimum de la chevelure. La transformation doit mettre en valeur la coupe crĂ©ation. Les techniques doivent obligatoirement faire appel Ă la coloration d'oxydation et Ă©claircissement et Ă©ventuellement Ă la coloration semi-permanente. Tout type de chevelure est acceptĂ©. - Une mise en valeur de la transformation par coiffage. Tous types de mise en forme et de coiffage sont acceptĂ©s. Tous les produits de coiffage et de finition sont autorisĂ©s. Si le candidat souhaite rĂ©aliser une mise en plis, il convient de prĂ©venir le service des examens au moment de l'inscription Ă l'examen. Aucun temps additionnel n'est prĂ©vu dans le temps de l'Ă©preuve. L'ensemble des techniques est effectuĂ© sur un mĂȘme modĂšle. Durant l'Ă©preuve, la gestion du temps et l'ordre des opĂ©rations sont laissĂ©s Ă l'apprĂ©ciation du candidat en fonction de son projet. En dĂ©but d'Ă©preuve, le candidat remet au jury un dossier complet sur son projet de rĂ©alisation. Ce dossier n'est pas Ă©valuĂ©. Il permet au jury de connaĂźtre l'intention du candidat et de vĂ©rifier la conformitĂ© de la rĂ©alisation par rapport au dossier comporte - les photos face, profils, nuque du modĂšle avant l'Ă©preuve format 10 x 13 cm - deux fiches techniques . l'une prĂ©sentant le projet de coupe . l'autre prĂ©sentant le projet de couleur, prĂ©cisant les hauteurs de tons et les reflets que le candidat souhaite obtenir en les localisant sur l'ensemble de la chevelure - les techniques de coupe, coiffage, de modification de couleur qu'il souhaite mettre en Ćuvre - l'organisation et la planification envisagĂ©es - les choix justifiĂ©s en terme de stylisme, de visagisme, les tendances au regard du projet Le service des examens communique aux candidats trois mois avant l'Ă©preuve les documents support du dossier. Le candidat n'est pas autorisĂ© Ă passer l'Ă©preuve - en l'absence du modĂšle - en prĂ©sence d'un modĂšle non conforme La vĂ©rification de la conformitĂ© du modĂšle a lieu avant le dĂ©but de l'Ă©preuve. En l'absence de dossier fourni par le candidat, celui-ci doit formaliser par Ă©crit, Ă partir du document support fourni par le centre d'examen, son projet de crĂ©ation, coupe, couleur en dĂ©but d'Ă©preuve sans temps additionnel. ContrĂŽle en cours de formation Le contrĂŽle en cours de formation est constituĂ© d'une situation d'Ă©valuation qui se dĂ©roule en entreprise en prĂ©sence du tuteur et Ă©ventuellement d'un membre de l'Ă©quipe pĂ©dagogique. Les exigences sont identiques Ă celles de l'Ă©preuve ponctuelle. Avant le dĂ©but de la rĂ©alisation le candidat prĂ©sente oralement au jury son projet de crĂ©ation, couleur, coupe, coiffage et justifie ses choix technologiques. Le candidat est informĂ© Ă l'avance du moment prĂ©vu pour le dĂ©roulement de la situation d'Ă©valuation. La situation d'Ă©valuation donne lieu Ă une proposition de note qui est Ă©tablie conjointement par le tuteur et un membre de l'Ă©quipe pĂ©dagogique. Cette proposition est transmise au jury qui arrĂȘte la note dĂ©finitive. L'inspecteur de l'Ăducation nationale de la spĂ©cialitĂ© veille au bon dĂ©roulement du contrĂŽle en cours de formation, organisĂ© sous la responsabilitĂ© du chef d'Ă©tablissement. Ăpreuve E2 - Modification durable de la forme - U20 - coefficient 5 FinalitĂ©s et objectifs de l'Ă©preuve Elle a pour objectif de vĂ©rifier les compĂ©tences du candidat liĂ©es aux activitĂ©s professionnelles suivantes - mise en Ćuvre de soins capillaires - mise en Ćuvre de techniques de modification durable de la forme - mise en Ćuvre des techniques de mise en forme et de coiffage Contenu Elle porte sur les compĂ©tences terminales Mettre en Ćuvre des techniques de soins capillaires Mettre en Ćuvre des techniques de modification durable de la forme ApprĂ©cier la mise en Ćuvre et le rĂ©sultat d'une technique Et les savoirs associĂ©s S1 Enseignement scientifique appliquĂ© S2 Technologies et mĂ©thodes S3 Cadre organisationnel de l'activitĂ© S5 Arts appliquĂ©s Ă la profession Ăvaluation L'Ă©valuation porte sur - la pertinence des choix technologiques et du protocole pour le rĂ©sultat attendu - l'organisation du poste et le respect de l'environnement de travail, la maĂźtrise des rĂšgles d'ergonomie, d'hygiĂšne et de sĂ©curitĂ©, l'attitude face au modĂšle - la maĂźtrise des techniques et des mĂ©thodes mises en Ćuvre - la conformitĂ© de la rĂ©alisation au projet - la mise en valeur et la qualitĂ© du rĂ©sultat Forme de l'Ă©valuation ponctuelle pratique - durĂ©e 2 heures Le candidat rĂ©alise, sur un modĂšle masculin ou fĂ©minin majeur, des techniques - de transformation durable de la forme frisage ou dĂ©frisage/lissage durable, etc. - de mise en forme et de coiffage mettant en valeur le rĂ©sultat Ăventuellement un ajustement de coupe pourra ĂȘtre rĂ©alisĂ© avant ou aprĂšs selon la transformation. Tous les produits de coiffage et de finition sont autorisĂ©s. Le modĂšle doit ĂȘtre pourvu de cheveux sur l'ensemble de la tĂȘte et d'une longueur nĂ©cessaire Ă la mise en Ćuvre des techniques de mise en forme durable. La transformation doit permettre d'obtenir une rĂ©duction ou une augmentation durable du volume de la chevelure sur deux tiers de la tĂȘte environ. Le candidat doit remettre en dĂ©but d'Ă©preuve la fiche technique prĂ©sentant le projet de transformation durable qu'il rĂ©alisera sur son modĂšle. Le service des examens informe le candidat de la technique de mise en forme durable retenue frisage ou dĂ©frisage/lissage durable, etc. 3 mois avant l'Ă©preuve et lui communique le document support. Le candidat n'est pas autorisĂ© Ă passer l'Ă©preuve - en l'absence du modĂšle - en prĂ©sence d'un modĂšle non conforme La vĂ©rification de la conformitĂ© du modĂšle a lieu avant le dĂ©but de l'Ă©preuve. ContrĂŽle en cours de formation Le contrĂŽle en cours de formation est constituĂ© d'une situation d'Ă©valuation mettant en Ćuvre une technique de transformation durable avec augmentation ou diminution de volume. Elle se dĂ©roule en Ă©tablissement de formation selon les mĂȘmes exigences que celles de l'Ă©preuve ponctuelle. Des professionnels peuvent ĂȘtre associĂ©s Ă cette Ă©valuation Ă©laboration des situations d'Ă©valuation, des grilles d'Ă©valuation, Ă©valuation des candidats, etc.. L'Ă©tablissement de formation informe le candidat de la technique de mise en forme durable retenue frisage ou dĂ©frisage/lissage durable, etc. environ 3 mois avant la situation d'Ă©valuation et lui communique le document support. L'Ă©tablissement de formation informe Ă l'avance le candidat du moment prĂ©vu pour l'Ă©valuation. La situation d'Ă©valuation donne lieu Ă une proposition de note. Celle-ci est transmise au jury qui arrĂȘte la note dĂ©finitive. L'inspecteur de l'Ăducation nationale de la spĂ©cialitĂ© veille au bon dĂ©roulement du contrĂŽle en cours de formation, organisĂ© sous la responsabilitĂ© du chef d'Ă©tablissement. Ăpreuve E3 - Ăpreuve professionnelle optionnelle au choix du candidat - coefficient 5 U30 A - option coiffure Ă©vĂ©nementielle ou U30 B - option coupe homme et entretien du systĂšme pilo-facial FinalitĂ©s et objectifs de l'Ă©preuve Cette Ă©preuve doit permettre d'Ă©valuer la crĂ©ativitĂ© et la maĂźtrise de techniques spĂ©cifiques de coiffure selon l'option - coiffure Ă©vĂ©nementielle - coupe homme et entretien du systĂšme pilo-facial. Le candidat indique l'option choisie au moment de l'inscription Ă l'examen. U30 A - Coiffure Ă©vĂ©nementielle Cette Ă©preuve a pour objectif de vĂ©rifier les compĂ©tences du candidat liĂ©es aux activitĂ©s professionnelles de mise en forme et de coiffage pour une coiffure Ă©vĂ©nementielle. Contenu Elle porte sur la compĂ©tence terminale Concevoir et rĂ©aliser des coiffures Ă©vĂ©nementielles Et les savoirs associĂ©s S2 Technologies et mĂ©thodes S5 Arts appliquĂ©s Ă la profession Ăvaluation L'Ă©valuation porte sur - l'organisation du poste et le respect de l'environnement de travail, la maĂźtrise des rĂšgles d'ergonomie, d'hygiĂšne et de sĂ©curitĂ©, l'attitude face au modĂšle - l'adaptation de la rĂ©alisation Ă la morphologie du modĂšle - le respect et la maĂźtrise des techniques imposĂ©es - la crĂ©ativitĂ©, l'originalitĂ© de la rĂ©alisation, la mise en valeur du modĂšle - la qualitĂ© du rĂ©sultat Forme de l'Ă©valuation ponctuelle pratique - durĂ©e 1 heure Le candidat rĂ©alise sur un modĂšle fĂ©minin majeur une coiffure Ă©vĂ©nementielle mettant en Ćuvre les techniques de crĂȘpage sur tout ou partie de la chevelure, de lissage, et de rĂ©alisation de points de fixation et/ou d'autres techniques peuvent Ă©ventuellement ĂȘtre associĂ©es, au choix des candidats. En cas d'utilisation de postiches ou de rajouts ou d'accessoires ceux-ci ne doivent pas dĂ©passer un quart de la chevelure. Les postiches ou rajouts sont coiffĂ©s pendant l'Ă©preuve. Le modĂšle fĂ©minin majeur doit ĂȘtre pourvu de cheveux sur l'ensemble de la tĂȘte d'une longueur minimum de 15 cm sur un quart de la chevelure. Le candidat n'est pas autorisĂ© Ă passer l'Ă©preuve - en l'absence du modĂšle - en prĂ©sence d'un modĂšle non conforme La vĂ©rification de la conformitĂ© du modĂšle a lieu avant le dĂ©but de l'Ă©preuve. ContrĂŽle en cours de formation Le contrĂŽle en cours de formation est constituĂ© d'une situation d'Ă©valuation mettant en Ćuvre des techniques de mise en forme et de coiffage pour une coiffure Ă©vĂ©nementielle. Elle se dĂ©roule en Ă©tablissement de formation selon les mĂȘmes exigences que celles de l'Ă©preuve ponctuelle. Des professionnels peuvent ĂȘtre associĂ©s Ă cette Ă©valuation. L'Ă©tablissement de formation informe Ă l'avance le candidat du moment prĂ©vu pour l'Ă©valuation. La situation d'Ă©valuation donne lieu Ă une proposition de note. Celle-ci est transmise au jury qui arrĂȘte la note dĂ©finitive. L'inspecteur de l'Ăducation nationale de la spĂ©cialitĂ© veille au bon dĂ©roulement du contrĂŽle en cours de formation, organisĂ© sous la responsabilitĂ© du chef d'Ă©tablissement. U30 B - Coupe homme et entretien du systĂšme pilo-facial Cette Ă©preuve a pour objectif de vĂ©rifier les compĂ©tences du candidat liĂ©es aux activitĂ©s professionnelles de mise en Ćuvre de coupe, de mise en forme, de coiffage homme et de taille et/ou d'entretien du systĂšme pilo-facial. Contenu Elle porte sur les compĂ©tences terminales RĂ©aliser des coupes masculines spĂ©cifiques Concevoir et rĂ©aliser une taille du systĂšme pilo-facial Et les savoirs associĂ©s S2 Technologies et mĂ©thodes S5 Arts appliquĂ©s Ă la profession Ăvaluation L'Ă©valuation porte sur - la maĂźtrise des techniques spĂ©cifiques de la coiffure masculine - la maĂźtrise des techniques d'entretien et taille du systĂšme pilo-facial - l'organisation du poste et le respect de l'environnement de travail, la maĂźtrise des rĂšgles d'ergonomie, d'hygiĂšne et de sĂ©curitĂ©, l'attitude face au modĂšle - le degrĂ© de transformation - la crĂ©ativitĂ© de la rĂ©alisation, la mise en valeur du modĂšle - la qualitĂ© du rĂ©sultat Forme de l'Ă©valuation ponctuelle pratique - durĂ©e 1 heure Le candidat rĂ©alise sur un modĂšle masculin majeur - un travail de crĂ©ation et/ou de taille de moustaches, bouc, barbe et/ou de rasage de finition associĂ© - une coupe mode ou classique au choix du candidat suivie d'une mise en forme et d'un coiffage Le modĂšle, non rasĂ© depuis une semaine minimum sur la zone Ă travailler, doit ĂȘtre pourvu de cheveux sur l'ensemble de la tĂȘte et d'une longueur nĂ©cessaire Ă la mise en Ćuvre des techniques de coupe mode ou classique. Le modĂšle se prĂ©sente avec une coupe non prĂ©parĂ©e. Tout matĂ©riel est autorisĂ© Ă l'exception des sabots de tondeuse. Le candidat prĂ©sente une photo format 10 x 13 cm minimum de la coupe qu'il souhaite rĂ©aliser sur son modĂšle. Le candidat n'est pas autorisĂ© Ă passer l'Ă©preuve - en l'absence du modĂšle - en prĂ©sence d'un modĂšle non conforme La vĂ©rification de la conformitĂ© du modĂšle a lieu avant le dĂ©but de l'Ă©preuve. En cas d'absence de photo fournie par le candidat, le jury dĂ©terminera la coupe Ă rĂ©aliser. ContrĂŽle en cours de formation Le contrĂŽle en cours de formation est constituĂ© d'une situation d'Ă©valuation mettant en Ćuvre des techniques de coupe, de mise en forme, de coiffage homme et de taille et/ou d'entretien du systĂšme pilo-facial. Elle se dĂ©roule en Ă©tablissement de formation selon les mĂȘmes exigences que celles de l'Ă©preuve ponctuelle. Des professionnels peuvent ĂȘtre associĂ©s Ă cette Ă©valuation. L'Ă©tablissement de formation informe Ă l'avance le candidat du moment prĂ©vu pour l'Ă©valuation. La situation d'Ă©valuation donne lieu Ă une proposition de note. Celle-ci est transmise au jury qui arrĂȘte la note dĂ©finitive. L'inspecteur de l'Ăducation nationale de la spĂ©cialitĂ© veille au bon dĂ©roulement du contrĂŽle en cours de formation, organisĂ© sous la responsabilitĂ© du chef d'Ă©tablissement. Ăpreuve E 4 - Gestion de l'entreprise - coefficient 5 Sous-Ă©preuve Vente-conseil - U41 - coefficient 2 FinalitĂ©s de l'Ă©preuve L'Ă©preuve permet d'Ă©valuer les compĂ©tences relatives aux activitĂ©s de vente et de conseil de produits et de services. Contenus L'Ă©preuve permet d'Ă©valuer obligatoirement les compĂ©tences suivantes Transmettre des informations et rendre compte Suivre la qualitĂ© de l'accueil et de la prise en charge de la clientĂšle DĂ©velopper la vente des produits et des services Conseiller et vendre des produits, des matĂ©riels et des services Ăvaluer la satisfaction de la clientĂšle Et sur les savoirs associĂ©s S43 Les opĂ©rations comptables et administratives courantes S45 La vente-conseil Ăvaluation L'Ă©valuation porte sur - l'exactitude du diagnostic - la pertinence du conseil - la qualitĂ© de l'argumentation au regard du diagnostic Ă©tabli et des attentes du client - la qualitĂ© Ă la communication Forme de l'Ă©valuation ponctuelle orale - durĂ©e 10 minutes maximum Ă partir de l'observation d'un modĂšle et d'une situation proposĂ©e par les examinateurs, le candidat doit rĂ©aliser un diagnostic et une vente-conseil de produits et/ou de services. Les examinateurs doivent mettre Ă la disposition du candidat des documents et/ou des produits servant de support Ă l'Ă©preuve. Le jury est composĂ© d'un professeur de coiffure et d'un professionnel ou d'un professeur de vente et d'un professionnel ou d'un professeur de coiffure et d'un professeur de vente. L'un des examinateurs joue le rĂŽle de modĂšle et de client. ContrĂŽle en cours de formation Le contrĂŽle en cours de formation est constituĂ© d'une situation d'Ă©valuation organisĂ©e sur le lieu de formation par les formateurs responsables de l'enseignement. Elle se dĂ©roule en Ă©tablissement de formation selon les mĂȘmes exigences que celles de l'Ă©preuve ponctuelle. Des professionnels peuvent ĂȘtre associĂ©s Ă cette Ă©valuation. L'Ă©tablissement de formation informe Ă l'avance le candidat du moment prĂ©vu pour l'Ă©valuation. La situation d'Ă©valuation donne lieu Ă une proposition de note. Celle-ci est transmise au jury qui arrĂȘte la note dĂ©finitive. L'inspecteur de l'Ăducation nationale de la spĂ©cialitĂ© veille au bon dĂ©roulement du contrĂŽle en cours de formation, organisĂ© sous la responsabilitĂ© du chef d'Ă©tablissement Sous-Ă©preuve Management et gestion d'un salon de coiffure - U42 - coefficient 3 FinalitĂ©s de l'Ă©preuve L'Ă©preuve permet de vĂ©rifier les compĂ©tences relatives aux activitĂ©s - d'organisation du travail d'un salon - de gestion technique, de suivi administratif et financier - d'animation et de gestion du personnel Contenus L'Ă©preuve permet d'Ă©valuer les compĂ©tences suivantes Collecter, sĂ©lectionner et traiter les informations Animer et encadrer les personnels Participer Ă la gestion de l'entreprise Ăvaluer le travail du personnel Et sur les savoirs associĂ©s S41 Le cadre de la crĂ©ation, du rachat ou de l'exploitation d'une entreprise de coiffure S42 Le pilotage de l'entreprise S43 Les opĂ©rations comptables et administratives courantes S44 Gestion et management du personnel Ăvaluation L'Ă©valuation porte sur - la capacitĂ© Ă analyser un problĂšme d'organisation, de gestion ou de management appliquĂ© Ă une situation professionnelle - la rigueur dans l'application des techniques et des connaissances - la pertinence dans l'application des textes lĂ©gaux et rĂ©glementaires - la maĂźtrise des documents Ă utiliser - le rĂ©alisme et la cohĂ©rence de l'analyse et Ă©ventuellement des propositions Forme de l'Ă©valuation ponctuelle Ă©crite - durĂ©e 3 h Ă partir d'un dossier technique fourni au candidat et prĂ©sentant divers aspects de la gestion technique, du suivi administratif et financier d'un salon de coiffure, il peut lui ĂȘtre demandĂ© - d'analyser les Ă©lĂ©ments du dossier - de gĂ©rer les produits et les Ă©quipements - d'organiser dans l'espace et dans le temps les activitĂ©s de l'entreprise - de prĂ©voir le recrutement, la formation des personnels ainsi que leur Ă©valuation - d'assurer des travaux de gestion courante de l'entreprise - d'analyser l'offre existante et d'apprĂ©cier son Ă©volution - de proposer des solutions pour dĂ©velopper le salon de coiffure La correction est assurĂ©e par des enseignants d'Ă©conomie-gestion. ContrĂŽle en cours de formation Le contrĂŽle en cours de formation est constituĂ© de deux situations d'Ă©valuation d'Ă©gale valeur organisĂ©es sur le lieu de formation par les formateurs responsables de l'enseignement. Les deux situations d'Ă©valuation sont complĂ©mentaires en termes de compĂ©tences Ă©valuĂ©es et prĂ©sentent les mĂȘmes exigences que celles de l'Ă©preuve ponctuelle. Le candidat est informĂ© Ă l'avance du moment prĂ©vu pour le dĂ©roulement des situations d'Ă©valuation. Les situations d'Ă©valuation donnent lieu Ă une proposition de note. Celle-ci est transmise au jury qui arrĂȘte la note dĂ©finitive. L'inspecteur de l'Ăducation nationale de la spĂ©cialitĂ© veille au bon dĂ©roulement du contrĂŽle en cours de formation, organisĂ© sous la responsabilitĂ© du chef d'Ă©tablissement - 1Ăšre situation d'Ă©valuation orale - coefficient 1,5 Elle consiste en une prĂ©sentation orale de 15 minutes Ă partir d'un dossier Ă©laborĂ© par le candidat au cours de la formation et portant sur l'analyse du marchĂ© d'un salon et les incidences commerciales et financiĂšres de son Ă©volution. Ce dossier rassemble des donnĂ©es sur - les observations que le candidat a pu faire lors de son expĂ©rience en entreprise - l'exploitation de donnĂ©es documentaires articles de presse professionnelle, documentation provenant de fournisseurs, informations provenant des organisations professionnelles, etc. rassemblĂ©es au fur et Ă mesure de sa formation L'Ă©valuation porte Ă la fois sur le contenu du dossier et sa prĂ©sentation par le candidat qui sera au maximum d'une durĂ©e de 15 minutes. Cette Ă©valuation sera menĂ©e par le professeur d'Ă©conomie gestion et/ou par un professionnel. - 2Ăšme situation d'Ă©valuation Ă©crite - coefficient 1,5 Cette situation d'Ă©valuation Ă©crite d'une durĂ©e de 2 heures prend appui sur un dossier technique fourni au candidat prĂ©sentant une situation professionnelle contextualisĂ©e. Il comporte des Ă©lĂ©ments relatifs Ă - la gestion des produits et des Ă©quipements - l'organisation, dans l'espace et dans le temps, des activitĂ©s de l'entreprise - le recrutement, la formation des personnels ainsi que leur Ă©valuation - les travaux de gestion courants de l'entreprise Cette Ă©valuation est menĂ©e par un professeur d'Ă©conomie gestion Ăpreuve E5 - Sciences-technologies et arts appliquĂ©s - coefficient 8 Sous-Ă©preuve Sciences et technologies - U51 - coefficient 6 FinalitĂ©s et objectifs de l'Ă©preuve Cette Ă©preuve a pour objectif de vĂ©rifier les connaissances scientifiques, technologiques et rĂ©glementaires ainsi que l'aptitude Ă les mobiliser dans des situations professionnelles. Contenu Elle porte sur les savoirs associĂ©s S1 Enseignement scientifique appliquĂ© S2 Technologies et mĂ©thodes S3 Cadre organisationnel et rĂ©glementaire de l'activitĂ© Ăvaluation L'Ă©valuation porte sur - l'exactitude des connaissances scientifiques, techniques et rĂ©glementaires - l'analyse effective d'une situation professionnelle, la pertinence et l'exactitude des solutions apportĂ©es - la qualitĂ© de raisonnement et des justifications - la pertinence des choix et des propositions Forme de l'Ă©valuation ponctuelle Ă©crite - durĂ©e 3 h L'Ă©preuve comporte obligatoirement trois parties portant sur - l'enseignement scientifique appliquĂ© physique-chimie appliquĂ©es et biologie appliquĂ©e coefficient 2 - les technologies et mĂ©thodes coefficient 2,5 - le cadre organisationnel et rĂ©glementaire de l'activitĂ© coefficient 1,5 L'Ă©preuve prend appui sur des situations professionnelles, des documents scientifiques et/ou techniques. ContrĂŽle en cours de formation Le contrĂŽle en cours de formation est constituĂ© de deux situations d'Ă©valuation dont le degrĂ© d'exigence est Ă©quivalent Ă celui requis dans le cadre de l'Ă©preuve ponctuelle correspondante. Elles sont organisĂ©es en Ă©tablissement de formation par les professeurs responsables de l'enseignement. Le candidat est informĂ© Ă l'avance du moment prĂ©vu pour le dĂ©roulement des situations d'Ă©valuation. Les situations d'Ă©valuation donnent lieu Ă une proposition de note. Celle-ci est transmise au jury qui arrĂȘte la note dĂ©finitive. L'inspecteur de l'Ăducation nationale de la spĂ©cialitĂ© veille au bon dĂ©roulement du contrĂŽle en cours de formation, organisĂ© sous la responsabilitĂ© du chef d'Ă©tablissement. - Situation d'Ă©valuation n° 1 durĂ©e 1 h 30 - coefficient 1,5 Elle porte sur les savoirs associĂ©s relatifs au cadre organisationnel et rĂ©glementaire de l'activitĂ© et s'appuie sur une documentation technique professionnelle. Elle Ă©value la maĂźtrise des connaissances de ce domaine et l'aptitude Ă utiliser une documentation. - Situation d'Ă©valuation n° 2 durĂ©e 2 h 30 - coefficient 4,5 Elle porte sur les enseignements scientifiques appliquĂ©s physique-chimie et biologie et les savoirs relatifs aux technologies et mĂ©thodes. La situation d'Ă©valuation prend appui sur une situation professionnelle globale qui permet de vĂ©rifier la maĂźtrise des connaissances scientifiques, technologiques et les compĂ©tences liĂ©es Ă l'analyse de cette situation professionnelle, au raisonnement, Ă la pertinence et la justification des choix proposĂ©s. Sous-Ă©preuve Arts appliquĂ©s Ă la profession - U52 - coefficient 2 FinalitĂ©s et objectifs de l'Ă©preuve En rĂ©fĂ©rence aux activitĂ©s professionnelles, cette Ă©preuve a pour objectif de s'assurer que le candidat possĂšde les capacitĂ©s nĂ©cessaires Ă l'analyse et Ă la crĂ©ation d'une coiffure Ă partir d'un cahier des charges donnĂ© et d'une documentation rĂ©fĂ©rencĂ©e. Elle doit confirmer que le candidat sait utiliser des mĂ©thodes d'analyse et de recherche, qu'il est capable de communiquer et de justifier le rĂ©sultat de son analyse et de sa recherche. Elle permet de vĂ©rifier la mise en Ćuvre d'une dĂ©marche de recherche traduite dans un vocabulaire relevant du domaine des arts appliquĂ©s et la maĂźtrise les principes fondamentaux de composition plane et volumique. L'Ă©preuve permet Ă©galement de s'assurer que le candidat sait mobiliser ses connaissances relatives - aux problĂ©matiques contemporaines de la coiffure tendances, modes, rĂ©fĂ©rences historiques, artistiques, culturelles, etc. - Ă l'anatomie - Ă l'esthĂ©tique de la coiffure et Ă son implication dans la perception des caractĂ©ristiques physiques des types de visages et de silhouettes - Ă l'expression plastique concernant les rapports formes-couleurs-matiĂšres-textures Ăvaluation Les critĂšres d'Ă©valuation sont Ă©tablis Ă partir des domaines d'Ă©tude dĂ©finis par le programme, en relation directe avec le champ professionnel et dĂ©coulent du cahier des charges et de la demande imposĂ©s au candidat - identification et analyse Ă©crite et graphique des Ă©lĂ©ments formels, graphiques, colorĂ©s issus des documents proposĂ©s ou recherchĂ©s - transfert des Ă©lĂ©ments et principes analysĂ©s graphismes, motifs, couleurs, reflets, typographies, etc. et diversitĂ© des recherches proposĂ©es - adaptation morphologique . exactitude des rapports de proportions entre les volumes de la tĂȘte et de la coiffure ou de la silhouette . exactitude de l'implantation, du volume et du mouvement des cheveux . sensibilitĂ© de l'expression - justification des propositions et des choix effectuĂ©s - maĂźtrise graphique et soin Forme de l'Ă©valuation ponctuelle Ă©crite et graphique - durĂ©e 2 heures Les examinateurs qui sont des professeurs de la discipline, auxquels un professionnel peut ĂȘtre associĂ©, procĂšdent Ă la correction et la notation de l'Ă©preuve. Cette Ă©preuve propose au candidat la crĂ©ation d'une coiffure fĂ©minine ou masculine Ă partir d'un cahier des charges donnĂ©, comprenant les informations et les contraintes, et accompagnĂ© d'une documentation rĂ©fĂ©rencĂ©e culturelle, formelle, historique, technique, etc. en rapport avec la demande. Sont imposĂ©s - la demande crĂ©ation, adaptation, transformation d'une coiffure en fonction d'un contexte donnĂ© - le cahier des charges informations et contraintes - un ou plusieurs gabarits de tĂȘte face, trois-quarts face, dos, profil. Suivant la demande et le cahier des charges, une ou plusieurs silhouettes de rĂ©fĂ©rence peuvent ĂȘtre Ă©galement fournies Est donnĂ©e - la documentation rĂ©fĂ©rencĂ©e, ancrĂ©e dans des problĂ©matiques contemporaines Ă partir de la prise en compte des Ă©lĂ©ments imposĂ©s et donnĂ©s, il est demandĂ© au candidat de justifier ses choix afin de proposer une coiffure adaptĂ©e aux caractĂ©ristiques morphologiques du visage imposĂ©. Dans le cas de rĂ©alisation d'un projet de coiffure masculine, il peut ĂȘtre demandĂ© d'intĂ©grer Ă la recherche le positionnement et le style de la barbe, de la moustache ou des favoris. Le candidat doit faire preuve d'un niveau de maĂźtrise technique permettant la lisibilitĂ© des volumes, des mouvements de la chevelure, des reflets. Afin de communiquer son projet sous forme d'esquisse et de croquis, le candidat doit Ă©galement faire un choix en ce qui concerne la mise en Ćuvre d'outils et de techniques graphiques et colorĂ©es. Le projet sera rendu sous forme d'une esquisse colorĂ©e finalisĂ©e, accompagnĂ©e de croquis de relevĂ©s documentaires, de recherches et de courts textes explicatifs justifiant les choix effectuĂ©s par le candidat. ContrĂŽle en cours de formation Le contrĂŽle en cours de formation s'Ă©tablit Ă partir d'une situation d'Ă©valuation dont le degrĂ© d'exigence est Ă©quivalent Ă celui requis dans le cadre de l'Ă©preuve ponctuelle correspondante. Elle est organisĂ©e au cours de la formation dans l'Ă©tablissement de formation. Des professionnels peuvent ĂȘtre associĂ©s Ă l'Ă©valuation. Le candidat est informĂ© Ă l'avance du moment prĂ©vu pour le dĂ©roulement de la situation d'Ă©valuation. La situation d'Ă©valuation donne lieu Ă une proposition de note. Celle-ci est transmise au jury qui arrĂȘte la note dĂ©finitive. L'inspecteur de l'Ăducation nationale de la spĂ©cialitĂ© veille au bon dĂ©roulement du contrĂŽle en cours de formation organisĂ© sous la responsabilitĂ© du chef d'Ă©tablissement. La situation prend pour support un dossier constituĂ© - d'un cahier des charges prĂ©cis comprenant les informations et les contraintes - d'une documentation rĂ©fĂ©rencĂ©e en rapport avec la demande, ancrĂ©e dans des problĂ©matiques contemporaines et servant de source de rĂ©fĂ©rence culturelle, formelle, historique, technique, etc. donnĂ©e ou recherchĂ©e par le candidat - Situation d'Ă©valuation - coefficient 2 CrĂ©ation d'une coiffure fĂ©minine ou masculine Sont imposĂ©s - la demande crĂ©ation, adaptation, transformation d'une coiffure - le cahier des charges informations et contraintes Sont donnĂ©s ou peuvent faire l'objet de recherches - un ou plusieurs gabarits de tĂȘte face, trois-quarts face, dos ou profil. Suivant la demande et le cahier des charges, une ou plusieurs silhouettes de rĂ©fĂ©rence peuvent ĂȘtre Ă©galement donnĂ©es ou recherchĂ©es - la documentation rĂ©fĂ©rencĂ©e visuels et/ou textes issus des domaines des arts appliquĂ©s ou des arts visuels, ancrĂ©e dans des problĂ©matiques contemporaines Ă partir de la prise en compte des Ă©lĂ©ments imposĂ©s, donnĂ©s ou recherchĂ©s, il est demandĂ© au candidat de mettre en Ćuvre une dĂ©marche de recherche et de justifier ses choix afin de proposer une coiffure adaptĂ©e aux caractĂ©ristiques morphologiques du visage imposĂ©. Dans le cas de rĂ©alisation d'un projet de coiffure masculine, il peut ĂȘtre demandĂ© d'intĂ©grer Ă la recherche le positionnement et le style de la barbe, de la moustache ou des favoris. Le candidat doit faire preuve d'un niveau de maĂźtrise technique permettant la lisibilitĂ© des volumes, des mouvements de la chevelure, des reflets. Afin de communiquer son projet sous forme d'esquisse et de croquis, le candidat doit Ă©galement faire un choix en ce qui concerne la mise en Ćuvre d'outils et de techniques graphiques et colorĂ©es. Le projet sera rendu sous forme d'une esquisse colorĂ©e finalisĂ©e, accompagnĂ©e de croquis de relevĂ©s documentaires, de recherches et de courts textes explicatifs justifiant les choix effectuĂ©s par le candidat. Ăpreuve E6 Expression française et ouverture sur le monde - coefficient 3 - U60 FinalitĂ© et objectifs de l'Ă©preuve L'Ă©preuve vise Ă Ă©valuer les acquis du candidat par rapport aux capacitĂ©s et compĂ©tences des rĂ©fĂ©rentiels de français » et de monde actuel ». Contenu de l'Ă©preuve Pour ce qui concerne la dĂ©finition et le contenu de cette Ă©preuve, il convient de se reporter aux annexes I et II de la note de service n° 93-080 du 19 janvier 1993 n° 5 du 4 fĂ©vrier 1993. Ăvaluation Modes d'Ă©valuation Ăvaluation ponctuelle Ă©preuve Ă©crite, d'une durĂ©e de 3 heures, coefficient 3 Ă partir d'un dossier constituĂ© de plusieurs documents textes, images, graphiques, cartes, tableaux de donnĂ©es numĂ©riques et traitant d'un sujet d'actualitĂ©, le candidat rĂ©pondra Ă des questions de façon rĂ©digĂ©e ou analytique et Ă©laborera graphiques, cartes, croquis ou tableaux de donnĂ©es numĂ©riques. Il sera Ă©valuĂ© Ă parts sensiblement Ă©gales sur les compĂ©tences d'expression française et de monde actuel ; le barĂšme indiquĂ© prĂ©cise cette rĂ©partition. Le dossier proposĂ© n'excĂ©dera pas six pages dactylographiĂ©es. Une des questions doit obligatoirement permettre une Ă©valuation spĂ©cifique de l'expression Ă©crite dĂ©veloppement rĂ©digĂ© avec introduction et conclusion, rĂ©sumĂ©, lettre, etc. ContrĂŽle en cours de formation Le contrĂŽle en cours de formation est constituĂ© de trois situations d'Ă©valuation portant sur des sujets diffĂ©rents, une relative Ă l'Ă©valuation de l'expression orale et deux relatives Ă l'Ă©valuation de l'expression Ă©crite - l'Ă©valuation orale et une des deux Ă©valuations Ă©crites s'appuient sur un ensemble organisĂ© de documents textes, graphiques, cartes, images, etc. portant sur un sujet liĂ© Ă la vie contemporaine, Ă l'Ă©conomie, Ă la sociĂ©tĂ© et Ă la profession - la deuxiĂšme Ă©valuation Ă©crite s'appuie sur un document unique 1 Ăvaluation de l'expression orale coefficient 1 - durĂ©e 20 min maxi La situation d'Ă©valuation consiste en - une prĂ©sentation au professeur et aux auditeurs de documents choisis par le candidat et rĂ©unis dans un dossier qui n'excĂšde pas cinq pages et qui ne comporte aucun commentaire rĂ©digĂ© par ce dernier - une justification argumentĂ©e du choix des documents et de la problĂ©matique retenue - un Ă©change avec l'auditoire 2 Ăvaluation de l'expression Ă©crite coefficient 1 - durĂ©e 2 h 30 maxi Ă partir d'un ensemble documentaire rĂ©uni par le formateur et qui n'excĂšde pas trois pages, le candidat rĂ©pond Ă des questions portant sur la comprĂ©hension des textes et documents et sur leur mise en relation. Il rĂ©dige, Ă partir d'une consigne explicite, une synthĂšse de 15 Ă 20 lignes. 3 Ăvaluation de l'expression Ă©crite coefficient 1 - durĂ©e 2 h maxi Ă partir d'un support unique, choisi par le formateur textes ou image ou donnĂ©es statistiques, etc., le candidat propose une interprĂ©tation du document et dĂ©veloppe son opinion sur le sujet traitĂ©. Ăpreuve facultative de langue vivante Ă©trangĂšre - UF1 - Ăpreuve orale - durĂ©e totale 30 minutes PrĂ©paration 15 minutes - Interrogation 15 minutes L'Ă©preuve consiste en une conversation en langue vivante Ă©trangĂšre, Ă partir d'un texte relatif Ă un sujet d'intĂ©rĂȘt gĂ©nĂ©ral ou inspirĂ© par l'activitĂ© professionnelle relative au contenu de ce diplĂŽme. Cette interrogation n'est autorisĂ©e que dans les acadĂ©mies oĂč il est possible d'adjoindre au jury un examinateur compĂ©tent pour la langue vivante choisie par le candidat. Annexes V-1 et V-2
Danstous les cas, lâinscription peut se faire en ligne ou directement auprĂšs du rectorat, dĂšs le mois dâoctobre ou novembre avant la date de lâexamen. Une convocation sera envoyĂ©e Ă lâadresse du demandeur quelques
Formations Coiffure BP Coiffure Candidat libre Pour une raison ou pour une autre, de nombreux candidats au BP coiffure ne peuvent suivre des cours dans des Ă©tablissements comme les lycĂ©es ou les CFA. Si c'est votre cas, alors le mode "Candidat libre" peut vous intĂ©resser. Il consiste Ă prĂ©parer son BP seul inscription et rĂ©vision pour ensuite passer l'examen. Il s'adresse aux personnes rigoureuses, capables de bĂątir et suivre un planning de prĂ©paration. NĂ©anmoins, si ĂȘtre vraiment seul vous fait peur, il y a quand mĂȘme la possibilitĂ© de bĂ©nĂ©ficier d'une solution Ă mi-chemin qui vous offrira plus de garantie pour dĂ©crocher le diplĂŽme. 1 - Quâest-ce quâĂȘtre candidat libre ? Un candidat libre au BP Coiffure est un candidat non scolarisĂ© dans un Ă©tablissement. Il peut se former tout seul ou suivre des Ă©tudes Ă distance Ă travers des Ă©coles de formation en ligne. Il doit effectuer son inscription au rectorat de la ville dans laquelle il est domiciliĂ© en dĂ©posant un dossier complet et tout en veillant Ă respecter les conditions nĂ©cessaires. Il faut Ă©galement savoir que le dĂ©roulement et le contenu de lâexamen est en tout point identique pour tous les candidats quel que soit leur voie de formation. 2 - Les 2 types de prĂ©paration en autodidacte ou accompagnĂ© Ă distance a - En autodidacte Se former tout seul est une dure Ă©preuve. Il faut en effet, se renseigner auprĂšs de toutes les structures acadĂ©miques avant dâentamer la rĂ©vision pour ĂȘtre sĂ»r de son choix. Il faut Ă©galement ĂȘtre trĂšs motivĂ© et autonome pour pouvoir sâorganiser et ne pas dĂ©vier de son objectif. Avantages Pas de frais Ă payer, PossibilitĂ© dâorganiser sa rĂ©vision selon son propre rythme, PossibilitĂ© dâacquĂ©rir les cours sous leurs diffĂ©rentes formes fascicules, CD, DVD sur internet, Ătudier avec dâautres candidats en formant des groupes en ligne ou chez soi, PossibilitĂ© de garder son travail en parallĂšle avec la formation, DisponibilitĂ© des annales dâexamens sur internet avec leurs corrigĂ©s. InconvĂ©nients DifficultĂ© Ă trouver des stages pour ĂȘtre formĂ©, Pas dâencadrement professionnel pour les Ă©preuves pratiques, Pas dâexamens blancs corrigĂ©s par des professeurs, DifficultĂ© Ă collecter toutes leçons quâil faut. b - L'accompagnement Ă distance Plusieurs Ă©coles Ă distance offrent la chance aux apprenants dâĂȘtre bien guidĂ©s et suivis lors de leur formation pour le brevet professionnel en coiffure. Ces structures virtuelles prodiguent des cours et des vidĂ©os qui prĂ©parent les apprenants aux passages des Ă©preuves nationales. Avantages Formation moins coĂ»teuse que celle dans un centre de formation, DisponibilitĂ© de tous les programmes et les annales dâexamen, Encadrement professionnel par tĂ©lĂ©phone ou Ă travers les espaces Ă©tudiants, Soutien pĂ©dagogique grĂące Ă une correction de devoirs personnalisĂ©e, FacilitĂ© Ă trouver des stages dans les Ă©tablissements conventionnĂ©s, PossibilitĂ© de rĂ©aliser un emploi du temps personnalisĂ©, PossibilitĂ© dâĂ©tudier et de garder son travail. InconvĂ©nients DifficultĂ© Ă gĂ©rer son autonomie, Pas de contact direct avec le formateur. Tarif BP Coiffure en candidat libre accompagnĂ© par une Ă©cole Ă distance Pour une formation tout compris avec suivi des professeurs, il faut compter entre 2400 et 2700⏠TTC avant les aides financiĂšres CPF, PĂŽle Emploi, prĂȘt,... soit 75âŹ/ mois pendant 36 mois. Le rĂšglement par CPF est acceptĂ©. Si vous souhaitez davantage d'informations sur la PREPARATION A DISTANCE au BP Coiffure et notamment les aides auxquelles vous pouvez prĂ©tendre, contactez-nous par le biais du formulaire. C'est gratuit et sans engagement. 3 - Lâinscription Lâinscription au brevet professionnel en coiffure se fait en premier temps par internet. Il faut tout de mĂȘme vĂ©rifier les dates pour ne pas les rater. Celles-ci sont gĂ©nĂ©ralement situĂ©es entre le mois dâoctobre et celui de novembre. Elle est aussi sujette Ă plusieurs conditions Le candidat doit avoir effectuĂ© cinq annĂ©es dans un emploi en rapport avec le mĂ©tier de coiffeur, et ce mĂȘme sans diplĂŽme, Le candidat doit avoir effectuĂ© deux annĂ©es dans un emploi en rapport avec le mĂ©tier de coiffeur en plus dâun diplĂŽme de niveau V un CAP par exemple. a - PrĂ©-inscription Elle se fait sur internet. Le candidat devra remplir un formulaire sur lequel il prĂ©cise son identitĂ© et ses coordonnĂ©es. b - Le dossier Un courriel est envoyĂ© au candidat dans lequel se trouve la confirmation dâinscription quâil devra signer. Afin de constituer le dossier dâinscription, le postulant rajoutera Ă cette confirmation des piĂšces justificatives Ă vĂ©rifier avec le rectorat. Le dossier complet devra ĂȘtre retournĂ© au rectorat de la rĂ©gion dans les dĂ©lais Ă©tablis par celui-ci.
SS5K1wi. jpa23bq924.pages.dev/86jpa23bq924.pages.dev/294jpa23bq924.pages.dev/100jpa23bq924.pages.dev/52jpa23bq924.pages.dev/105jpa23bq924.pages.dev/212jpa23bq924.pages.dev/86jpa23bq924.pages.dev/336jpa23bq924.pages.dev/140
comment passer son bp coiffure en candidat libre